ついこの前までまだ水あそびができるくらいだったのが、ようやく秋めいて、どんぐりや落ち葉ひろいが楽しい季節になりました。気候の変化に、子どもたちみなさん、体調はいかがでしょうか？

✿がんばりすぎていませんか？

　２学期も半ばとなり、子どもたちのぐんと成長している姿におどろきます。毎日接しておられる親御さんにとっては、日々変わる子どものキゲンや様子に一喜一憂したり、成長とともに新しい課題が出てきたり、と心を砕いておられることと思います。特に、子どもの様子が急に変化したり、手がかかる難しい状態になった時は、どう接したらいいのか悩んだり、不安になったりされるかもしれません。

たとえば…★急によく泣く(怒る）ようになった　★甘えが激しく、べったり離れない

　　　　　★きょうだいやお友だちに手が出ることが増えた　★登園や登校を渋る

　　　　　★今まで一人でできていたことができない（着がえや身の回りのこと、食事など）

　　　　　★身体の症状やクセ（指しゃぶり、爪かみ、体の一部を触る、頻尿、夜眠りにくい、など）

など、子どもは様子や症状によく表れます。特に子どもは、心身未分化で、まだ言葉で十分に表現できないので、こうして様子や症状で表してくれることは、大切なSoSのサインです。成長の過程や発達の個人差として表れることもありますが、体調や疲れ、緊張や不安があるなど、何かしんどくなる要因があるかもしれません。例えば、登園・登校や習い事、親の期待に応えよう、良き兄・姉（弟・妹のこともある）でいようとがんばっている、忙しそうな親への気遣い、毎日やるべきことが多い、などなど、知らず知らずのうちに、子どもはがんばりすぎている（がんばらせすぎている？）こともあります。子どもの要因や環境によっても違いますが、キャパオーバーの状態になっているかもしれません。

✿ポイントだけおさえて、親も子もラクに

　子どもは表れかたも顕著ですが、生活や接し方を少し変えるだけで効果も表れやすく、状態がすう一っと落ち着いてくることも多いので、あまり心配はしすぎずに、ちょっとだけ意識してみて下さい。

　　★無理のない、ゆっくりめのスケジュールにする→疲れやすさは個人差が大きいです。

　　★しつけやきまりごとをゆるめにする　★登園、登校、習い事を無理強いしない→回復したらまたできるようになったり、ちがう道が見つかることも。

　　★親自身も、家事を手抜きするなど、できるだけゆったり過ごす→むずかしかもしれませんが、効果大です♡。

子どもはまさに千差万別。成長のスピード、個性、置かれている状況によっても全然ちがうので、目の前の子どもの様子をよく見て、気持ちを想像して、その子が過ごしやすい環境をととのえると、子どもも親も少しラクに暮らせると思います😊育児は”思ってたのとちがう”ことばかり。けれど、子どもの表してくれることに心を傾け、育つ力を信頼して、子どもとの尊い時間がよりよいものになることをねがっています。

🍂おはなし会　　　11月８日（火）ばらぐみの保護者の皆さんとおはなし会を予定しています。ちゅうりっぷ、たんぽぽさんの方でも、ご希望の方はご参加ください。お待ちしています！